2026NCZ(ZW)0001868中卫市沙坡头区教育局2026年教育资源优化布局调整新增校车服务项目2026年教育资源优化布局调整新增校车服务项目的采购需求

一、采购标段

采购计划编号：	登录后查看	项目名称：	中卫市沙坡头区教育局2026年教育资源优化布局调整新增校车服务项目
分包名称：	2026年教育资源优化布局调整新增校车服务项目	分包类型：	服务类
采购方式：	公开招标	预算金额	1573623.00
报价方式：	总价采购项目	是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目：	否
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目：	是	是否适宜由中小企业提供：	是
不适宜由中小企业提供的情形：		不适宜面向中小企业证明材料：
是否远程异地评审：	否

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任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。

2.供应商在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。

3.（是/否）专门面向中小微企业：

乙方责任

违约责任

服务内容

不可抗力

保密

服务期限

争议解决

合同生效及其他

验收标准（附验收方案） （验收方案附件）：#

服务地点（范围）

付款条件（进度和方式）

交付标准和方法

保险

六、评审方法及评审细则

评标方法：

最低评标价法

综合评分法

评审细则类别： 服务类细则类别

服务类细则类别
序号	评审项目	权重分	评分标准
1	服务内容响应情况	18.00	完全满足招标文件所有服务内容及要求的得18分。以此为基础， 投标人服务内容及要求低于或不满足招标文件规定的相应内容及要求的，每有一项减2分，减完为止。
2	项目整体服务方案	15.00	根据投标人提供的项目整体服务方案的完整性、针对性、可行性、专业性进行综合评审：整体服务方案框架完整，包含项目理解、总体实施思路、前期筹备、人员组织、车辆投运、线路规划调整、试运行组织、日常运营、安全管控、协同监管、家长沟通、交付验收全流程内容；紧密结合沙坡头区农村、偏远片区学生通勤实际，针对 9 辆校车项目制定总体实施路径，各模块之间逻辑连贯，目标清晰、流程明确、具备可操作性的得15分；方案覆盖项目全流程主要模块，对本项目有较好理解，总体实施思路清晰；绝大部分环节有对应实施措施，仅个别环节缺少细化落地安排，整体针对性较强的得12分；具备完整方案框架，主要工作模块均有涉及；但部分内容通用性较强，结合沙坡头区本地项目实际内容偏少，部分环节措施描述简略的得9分；方案框架基本具备，部分重要流程缺项；较多内容为通用模板内容，对本项目的分析和实施安排不足的得6分；方案内容单薄，多个关键实施模块缺失，逻辑混乱，大多为泛泛表述的得3分；未提供项目整体服务方案的不得分。
3	企业场地及项目管理机构配置	10.00	具备自有/租赁固定办公场所 + 专用车辆维保场地；为本项目配置项目负责人、安全管理员、运维管理员 3 类岗位，岗位职责、分工、内部管理制度完整，人员适配校车项目的得10分；具备办公及维保场地证明；设置全部 3 类岗位，岗位职责较完整，少量细节需完善的得8分；具备办公及维保场地证明；3 类岗位均设置，但岗位职责偏通用，缺少本项目细化要求的得6分；仅有办公场地证明，无维保场地；岗位缺 1 类，岗位职责简单的得4分；无场地证明，岗位缺失 2 类及以上的得2分；未提供场地、未设置本项目管理机构的不得分。
4	类似业绩	2.00	投标单位每有一项类似业绩的得1分，得够标准分为止。 注：供应商需提供合同或中标（成交）通知书，并加盖供应商电子公章，需保证上述资料完整并清晰可辨，否则不得分。
5	驾驶员与随车照管人员保障管理制度	10.00	根据投标人提供的驾驶员与随车照管人员保障管理制度的完整性、针对性、可行性、专业性进行综合评审：完整包含驾驶员招录标准、无犯罪及重大交通事故背景审查流程；照管人员岗位职责、岗前培训、定期专项培训、完整应急演练计划，全部结合本项目 9 台校车实际，流程闭环可落地的得10分；人员招录、背景审查、岗位职责、培训演练齐全，仅个别细节缺少项目针对性的得8分；具备人员招录、岗位职责、培训演练基本框架，但背景审查、演练频次等关键要素描述简略的得6分；仅简单罗列人员要求，缺少背景审查流程或缺少演练计划的得4分；制度内容空洞，多项关键要求缺项漏项的得2分；未提供本项管理制度方案的不得分。
6	车辆保障、维保及监控数据管理方案	10.00	根据投标人提供的车辆保障、维保及监控数据管理方案的完整性、针对性、可行性、专业性进行综合评审：完整响应方案全部车辆配置、上牌备案年检要求；车辆每日自检、定期维保、故障应急抢修备用机制完备；车载音视频、动态监控存储、事故视频单独封存留存管理细则清晰，完全匹配招标文件存储时长要求的得10分；全部车辆配置要求响应到位，维保、监控存储方案完整，个别细节可优化的得8分；核心车辆配置响应，维保、监控有基本方案，但缺少故障备用处置或视频封存具体操作细则的得6分；车辆配置仅做笼统响应，维保、监控管理内容简单，部分指标未明确的得4分；存在车辆配置条款漏响应，维保或监控存储关键要求缺失的得2分；未提供本项方案的不得分。
7	动态监控、安全隐患排查及台账档案管理体系	10.00	根据投标人提供的动态监控、安全隐患排查及台账档案管理体系的完整性、针对性、可行性、专业性进行综合评审：明确承诺接入采购人指定监控平台；超速、超员、违规停靠预警处置闭环流程完整；隐患排查、立查立改闭环机制完善；一车一档，车辆、人员、维保、运行、培训、隐患整改全套台账管理制度细化，贴合监管要求的得10分；承诺接入指定监控平台，预警处置、隐患排查、台账制度齐全，少数细节待细化的得8分；可响应平台接入，具备隐患排查、台账框架，但闭环处置流程描述简单的得6分；仅提到监控接入，缺少预警处置流程或台账仅简单提及，无具体管理措施的得4分；监控、隐患排查、台账制度缺多项关键内容的得2分；未提供相关管理体系方案的不得分。
8	突发事件应急处置与 24 小时值班保障方案	10.00	根据投标人提供的突发事件应急处置与 24 小时值班保障方案的完整性、针对性、可行性、专业性进行综合评审：包含车辆故障、道路险情、学生人身安全、极端天气等多场景处置流程；24 小时值班、联络上报、联动教育、公安、交通部门机制完整，处置流程清晰可落地的得10分；主要应急场景均覆盖，24 小时值班机制健全，个别处置细节不够具体的得8分；具备基础应急框架，覆盖部分场景，值班机制明确，但缺少部门联动、上报流程的得6分；应急内容简略，场景覆盖不全，仅有简单值班说明的得4分；方案空洞，无具体处置流程的得2分；未提供应急处置方案的不得分。
9	项目服务承诺	10.00	针对本项目出具完整、细化的专项服务承诺，全部覆盖以下内容：①车辆交付及试运行时限承诺，明确车辆到位、上牌备案、平台对接、空载试运行具体时间节点；②人员保障承诺：驾驶员、照管人员足额按时到岗，人员发生离职时替补时限承诺，背景审查终身复核承诺；③服务质量承诺：不转包、不违法分包，严格执行审批线路，杜绝超速、超员、私自改线；④故障应急承诺：车辆故障替补保障、故障响应到场处置时限；⑤售后服务及整改承诺：主管部门检查发现隐患问题的整改响应时限；⑥安全责任承诺：发生运营责任事故的责任承担、赔付机制；⑦配合验收考核承诺：无条件配合教育、公安、交通部门联合检查、日常、季度、年度履约验收，接受考核结果运用（扣服务费、不予续签、解除合同）；⑧家长诉求响应承诺：建立学生家长咨询、投诉受理处置闭环机制及响应时限。所有承诺均结合本项目实际，明确时限、责任、违约后果，具备可考核性的得10分；上述 8 项承诺覆盖 7 项，内容完整，大部分明确时限和责任，仅个别条款缺少违约约束，项目针对性较好的得8分；覆盖 5-6 项承诺，具备基本承诺框架，但部分承诺仅做原则性表述，未明确时间、处置、追责条款的得6分；仅覆盖 3-4 项承诺，多为通用性口号，缺少具体时限、考核约束，本项目针对性不足的得4分；仅提供 1-2 项简单承诺，关键的替补、整改、安全责任、考核配合等内容大量缺失的得2分；未提供项目服务承诺的不得分。
10	商务标响应情况	5.00	不能实质性满足招标文件商务部分条款要求的视为无效投标。满足招标文件商务部分条款要求的得3分，以此为基础，投标人商务部分条款优于招标文件规定的相应商务部分条款的，每有一项加1分，加分至标准分为止。
合计：		100.00

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任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

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